Juil 01 2024
Atelier scientifique : PROJET VELELLES par EDEN
Eden a été intrigué par l’échouage en masse de velelles sur nos plages en mars 2024.
Voici le résultat de son investissement sur ces organismes planctoniques.
https://acamedia.ac-nice.fr/watch_video.php?v=XB18H1SDR482
Nadine GONOD – professeure de SVT
Juil 01 2024
L’arbre de la cour du collège au fil des saisons.
https://acamedia.ac-nice.fr/watch_video.php?v=MSO98266DMKK
2 élèves se sont relayés toute l’année pour prendre les photos.
Un de ces élèves a réalisé le montage vidéo, choix de musique compris.
Nadine GONOD – professeure de SVT
Juil 01 2024
ÉDUCATION ARTISTIQUE ET ACTION CULTURELLE
Le vendredi 21 juin Fête de la musique !
Screenshot
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Lien de l’enregistrement du concert SING’IN
https://www.youtube.com/live/lNAh2zlmo38
Félicitations aux élèves de la chorale André MAUROIS pour ce magnifique concert !
Un grand moment pour célébrer l’ouverture du Before du 75ème Festival de Musique.
Un partenariat exceptionnel avec le Conservatoire de Menton et les chorales de
Vento et de la Villa Blanche.
L’opportunité pour nos élèves de chanter un répertoire musical varié avec l’Ensemble
vocal Apollo5 sous la direction du chef de chœur Paul Smith.
Nous espérons un prochain concert SING’IN l’année prochaine !
Lydia PRADELLI – Professeure d’Éducation musicale
Juin 10 2024
Le collège André MAUROIS a participé au 1er forum des écodélégués de l’académie de Nice, il s’est déroulé le jeudi 23 mai 2024 à DRAGUIGNAN.
Le groupe des écodélégués du collège a travaillé sur l’axe 5 « Repenser les villes méditerranéennes » avec l’accompagnement d’experts. Deux représentants, Mailyn en 6A et Tommaso en 6C, ont porté les idées de tout le groupe lors du forum.
Avec l’ensemble des représentants de plus de 50 collèges de l’académie, ils ont rédigé et signé des propositions dans un « appel des jeunes collégiens pour la méditerranée » à l’attention des décideurs. »
Vidéo ci-dessous :
https://www.pearltrees.com/private/id40191941/item599759568?privacy=1
Cindy GENOVESE – professeure de SVT
Juin 04 2024
SORTIE A MENTON
Ce lundi 27 mai, les élèves de 5A ont pu faire une sortie pédagogique intra-muros avec au programme : découverte d’une grande figure artistique mentonnaise, Jean Cocteau, croquis sur différents sujets, enrichissement de leur vocabulaire en espagnol, activités collectives de plein air.
Ils ont bénéficié d’un beau soleil printanier tout au long de leur parcours culturel dans MENTON.
Ils ont fait le croquis d’Ulysse de la sculptrice Anna CHROMY.
Ils ont découvert le kilomètre zéro de la route des grandes alpes, qui va jusqu’à THONON.
Puis ils ont fait une halte au musée Jean COCTEAU au Bastion ancien fortin de défense militaire.
Devant l’entrée, ils ont découvert les faunes réalisés en calade (bas-relief de galets) de Jean COCTEAU.
A l’intérieur la série des «innamorati» qui se décline en 12 dessins du pêcheur et de la mentonnaise réalisés par Jean COCTEAU au pastel sur fond noir.
La pause méridienne s’est effectuée au jardin du pian et par la suite les élèves ont travaillé sur le vocabulaire de la végétation et du paysage en espagnol.
Pour finir, ils ont réalisé un croquis d’un olivier plus que centenaire.
Une journée riche en nouvelles expériences et connaissances.
Françoise CURTI FOUQUET – professeure d’arts plastiques
Nathalie NOWAK – professeure d’espagnol
Juin 04 2024
Le dessin de presse vu par les élèves de 4ème
A l’occasion de la 35ème édition de la Semaine de la presse et des médias dans l’École, du 18 au 23 mars 2024, tous les élèves de 4ème ont participé à un atelier « dessin de presse », proposée par Mme CURTI-FOUQUET – professeure d’arts plastiques, et Mme GOVAERT – professeure documentaliste.
Une première séance au CDI a été consacrée à la présentation des spécificités du métier de dessinateur de presse et à l’étude de trois procédés utilisés par les caricaturistes (paradoxe, jeu de mots et ironie).
Puis, en arts plastiques, les élèves ont créé un dessin de presse à partir de deux dessins de Bernard FERREIRA, dessinateur au Républicain Lorrain. L’objectif était de dessiner la France puis la Terre selon une nouvelle légende, proposée par les professeurs.
Vous pouvez découvrir ces restitutions jusqu’à la fin de l’année au CDI.
Cécile GOVAERT – professeure documentaliste
Juin 03 2024
Festival académique chant choral
Lydia PRADELLI – professeure d’éducation musicale
Mai 28 2024
CONSTRUCTEURS DE DEMAIN
Les élèves de 3A ont fait un projet sur l’architecture en partenariat avec le MAV : Maison de l’architecture et de la ville, région paca.
Silvia Lippa architecte était l’intervenante.
Le projet s’est déroulé en 2 séances, la première d’observation et d’analyse et la seconde plus pratique et créative.
1 Une promenade urbaine :
Les élèves se promènent pour observer et dessiner quatre façades de la ville de Menton.
Le musée de la préhistoire – 1905
L’ancien bastion, actuel musée Cocteau – 1619
L’ancien musée Cocteau de Rudy Ricciotti – 2011
La façade du collège André Maurois – 2000
Le but de la visite est de comparer les éléments de la façade pour reconnaitre les spécificités des styles architecturaux et des différentes époques, de savoir de quoi se compose la façade d’un édifice, et de comprendre les interactions entre les usages et la forme du bâtiment.
La promenade a également permis de souligner le savoir-faire artisanal et de présenter des figures professionnelles comme le ferronnier ou le menuisier, et d’introduire la différence entre maitre d’œuvre et architecte.
2 Réinventer la façade de son collège :
La deuxième phase était une réflexion sur la façade du collège et un réaménagement de l’espace devant l’entrée. Les élèves doivent proposer un projet de réappropriation de l’espace avec une analyse critique de l’existant.
La réflexion débute avec le choix des matériaux : on remplace le béton avec du bois, de la pierre, des murs végétaux ou des tôles en acier. Les élèves découvrent les notions de base de l’architecture végétales, et ils imaginent une nouvelle façon d’habiter. À travers des murs végétaux, ils développent un nouveau regard vers l’environnement bâti.
À partir de connaissances historiques, artistiques et architecturales, ils transforment l’existant et ils s’appuient également sur l’imagination. Ils ont proposé des cascades, des murs d’escalade ou des toboggans géants. Ils ont compris, qualifié et transformé l’espace. Ils ont fabriqué leur propre maquette ; cela leur permet d’affirmer leur sensibilité et d’affiner leur esprit critique sur ce qui les entoure.
ADAGE : ADAGE permet aux équipes pédagogiques de monter des projets d’éducation artistique et culturelle et de solliciter des financements en vue de leur réalisation.
Françoise Curti Fouquet professeure d’arts plastiques
Mai 28 2024
Spectacle «Les Fourberies de Scapin»
Lundi 13 mai 2024, tous les élèves de 5ème du collège André MAUROIS ont assisté à la représentation des «Fourberies de Scapin», donnée par la compagnie Dinamo, Théâtre à la salle Saint-Exupéry de Menton.
Les élèves ont ainsi eu la chance d’aller à la rencontre du spectacle vivant et d’entrer en direct dans l’univers de la farce et de la Commedia Dell’arte, grâce à l’énergie et au talent des jeunes comédiens qui ont donné corps au texte de Molière.
Céline GOVAERT – professeur documentaliste
Photos : Mme Nowak / Mme Govaert
