A MAUROIS, LA CLASSE DE DEMAIN, C’EST MAINTENANT !

CLASSES FLEXIBLES…

Pour valoriser l’apprentissage et favoriser la concentration, des salles de français et de SVT ont été aménagées en classes flexibles. Chaque élève a donc testé les différents dispositifs afin de s’assurer de la posture  qui lui convient le mieux en fonction des ateliers ou des  activités proposés.

Tout est parti d’un constat unanime : l’enseignement en frontal ne fonctionne pas et la disposition en groupes, si elle facilite la transmission et le partage des connaissances, peut être améliorée.

Ainsi au collège Maurois, on peut désormais travailler debout, assis sur des culbutos, des ballons d’assise voire par terre sur des coussins. Tout ce matériel a été financé par l’établissement.

La salle de SVT va être aussi réaménagée avec des paillasses qui seront mobiles et qui pourront être disposées en ilots pour le travail de groupe. Un espace au fond de la salle constitué d’une table basse, d’assises avec coussins et de deux fauteuils forme déjà un coin relaxation/lecture disposé devant un cabinet de curiosités en accès libre. Une partie de cet aménagement est conçue avec du matériel de récupération.

Ces aménagements vont de pair avec une nouvelle conception des séances de cours. L’objectif premier étant de permettre à chacun de s’impliquer davantage dans les apprentissages en cassant notamment les représentations traditionnelles des savoirs, des savoir-faire et des savoir-être.

Michèle CANLERS, Anne RIDEAU, professeurs de français et Cindy GENOVESE, professeur de SVT

 

ATELIER SCIENTIFIQUE DU LUNDI

3 projets réalisés par les élèves de l’atelier scientifique du lundi

– la restauration de la maquette à l’échelle réelle d’un robot réalisé par les scientifiques de l’Institut de la mer de VILLEFRANCHE/MER, il s’agit d’un flotteur profileur qui, en dérivant dans tous les océans du monde, réalise des mesures depuis la surface jusqu’à 2km de profondeur ; la maquette a été réalisée par des élèves d’une année précédente.

 

– la représentation de notre galaxie indiquant la position de notre système solaire (projet qui n’a pu être terminé l’an dernier à cause du confinement).

– un jeu de cartes sur le plancton, façon “jeu des 7 familles” : les familles du plancton doivent donc être identifiées, puis il faut choisir quelques représentants de chaque famille, si possible vivant dans nos eaux. Le livre “Plancton” de Christian SARDET fascine toujours par ses superbes photographies.

Nadine GONOD – enseignante SVT

ATELIER SCIENTIFIQUE DU JEUDI

Après la rentrée de l’atelier scientifique du mardi, voici celle du jeudi avec le début du montage vidéo d’un film  faisant découvrir notre littoral.

Nadine Gonod – professeur de SVT

ATELIER SCIENTIFIQUE DU MARDI

Maquette de Vellele en cours, ou à la recherche des meilleures photos du livre de Ch. Sardet pour réaliser un Memory plancton, ou un projet XXL pour illustrer les êtres vivants de l’écosystème de l’herbier de Posidonies : l’atelier scientifique a fait sa rentrée en respectant le protocole sanitaire.

Nadine Gonod – professeur de SVT

LE CARNAVAL DES ANIMAUX

Carnaval des animaux, en 5ème D et F

En cette période où nous sommes tous obligés de porter le masque, autant en faire un divertissement ! Qu’il soit animal et qu’il couvre entièrement notre visage, permettant de dire sans timidité ce que l’on cache au plus profond de nous-même.

La littérature et les masques entretiennent de nombreux rapports depuis très longtemps. On pense immédiatement aux masques de théâtre, ceux de la tragédie grecque et romaine, masques de la commedia dell’arte.

Pour cette fois, c’est la fable qui nous a inspirés. Une fable méconnue, de Jean de La Fontaine, La Besace où à l’invitation de Jupiter, le singe, l’ours et leurs comparses dénoncent les défauts de chacun sans voir les leurs, lynx qu’ils sont pour les défauts de leurs voisins, taupes à l’égard d’eux-mêmes. En prenant le contrepied de cette fable, les élèves ont été invités à participer à un concours de beauté et d’éloquence. Ils ont appris à accepter un compliment, à émettre quelques réserves et à dire du bien d’autrui. Autant de qualités qu’il nous faut développer dans la vie sociale et professionnelle. Une manière originale de travailler sur l’estime de soi et l’acceptation de chacun.

Anne-Sophie PAPILLON, professeure de français

BONNE RENTRÉE A TOUS

Bonne rentrée à tous !

Les conditions sanitaires liées à la Covid19 font de cette rentrée un moment inédit…

Cependant, elle se passe bien au collège André MAUROIS. L’équipe de direction, avec l’accord des personnels, a décidé de suivre un protocole strict qui permettra de faire face à une éventuelle recrudescence de l’épidémie : masque obligatoire, salle unique pour chaque classe, escaliers dédiés par niveau (un pour les Sixièmes, un autre pour les Cinquièmes…), cour de récréation pour les Quatrièmes/Troisièmes, une autre pour les Sixièmes/Cinquièmes, tables par classe au réfectoire pour les demi-pensionnaires, photo dite « de classe » le 10 septembre uniquement individuelle (un montage permettra de vous proposer un trombinoscope par classe), isolement des élèves susceptibles d’être malades et appel immédiat des parents pour venir les chercher,…

La situation est pour l’instant parfaitement maîtrisée, aucun cas de contamination n’est signalé.

J’en profite pour vous adresser mes remerciements car il est à noter que les élèves se plient volontiers aux règles sanitaires, sans incident notable jusqu’ici. Avec la vigilance de tous, nous surmonterons cette épreuve.

Ainsi la vie au collège continue, et nous aurons bientôt l’occasion de vous informer des actions que nous comptons mettre en place pour cette année ; prochaine échéance : évaluations nationales des élèves de Sixième en Français et en Mathématiques dans la semaine du 21 au 25 septembre.

Bonne année scolaire 2020-2021

Le Principal, Pascal Picot

PROTOCOLE SANITAIRE – RENTRÉE SEPTEMBRE 2020

LE PROTOCOLE SANITAIRE POUR LA RENTRÉE DU 1ER SEPTEMBRE EST DISPONIBLE CI-DESSOUS:

protocole sanitaire sept 2020

CERTIFICATS de FIN de SCOLARITÉ

Les certificats de fin de scolarité (EXEAT)

⇒⇒ exclusivement pour les 3èmes ⇐⇐

se trouvent à l’accueil du collège

RÉSULTATS du DNB

La publication des résultats du DNB sera accessible : VENDREDI 10 JUILLET 2020, via PUBLINET.

Les candidats pourront accéder à leurs résultats en se connectant avec leur numéro d’inscription et leur date de naissance, indiqués sur leur confirmation d’inscription.

Aucun résultat ne sera donné par le collège.

CONCOURS : doseur à spaghettis

Cette année, tous les élèves de 4ème ont participé à un projet de groupe en technologie dans les cours de Mme CODRETTO.

Par groupe de 3 ou 4, ils ont réalisé un doseur à spaghettis qui permet de doser la bonne quantité, selon le nombre de personne.

Ce projet a permis de travailler des notions de mathématiques, artistiques ainsi que de sciences et technologie. Tout ceci en apprenant à travailler en équipe.

Un grand bravo aux élèves du groupe de 4ème D : Yolenn DURANTEAU, Mariah GUEGUEN et Marie  TABLEAU gagnent le concours avec leur très belle œuvre du panda.

Nous félicitons aussi tous les autres élèves de 4ème qui étaient très motivés et dynamiques pour la réalisation de ce projet.

Jennifer CODRETTO – professeur de technologie

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